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Transition écologique : rôles, compétences et leviers d’action

Dernière mise à jour : 26/02/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation
La transition écologique s’impose dans tous les municipalités comme une préoccupation majeur des habitants. Cette formation permet de comprendre le rôle des collectivités dans la transition écologique et d’identifier les leviers d’actions mobilisables.

Public visé

L'ensemble des élu.e.s

Prérequis

Pas de prérequis

Informations sur l'admission

Selon le type de formation : Pour les formations sur calendrier vous

pouvez vous inscrire en vous connectant au site ou en remplissant le bulletin d'inscription à télécharger en cliquant ici au plus tard 11 jours avant la date de la formation.

Pour organiser la formation sur votre territoire

contactez-nous directement.

Vous pouvez retrouver les tarifs et les modalités de prise en charge de nos formations sur le site https://www.formationdeselus.bzh/infospratiques/

nos-tarifs-de-formation

Contact : par téléphone au 02 99 41 50 07 par mail à

info@aric.asso.fr ou par courrier à ARIC 13 Place des Marelles - BP 27305 35573 CHANTEPIE CEDEX

Objectifs de la formation

A l'issue de la formation l'élu.e sera en capacité de :

  • Situer son action en matière de transition écologique dans le cadre international et national
  • Comprendre le cadre légal et leur responsabilité dans la transition écologique
  • Identifier les compétences environnementales et marge de manœuvre de la commune et de l'EPCI
  • Comprendre l'articulation des documents stratégiques territoriaux

Description

Accueil et introduction

Les Objectifs de Développement durable : une boussole pour l'action locale

Le cadre légal et le rôle de l'élu

Les compétences environnementales : qui fait quoi ?

Les documents stratégiques structurants

Les leviers d'action concrets d'un élu communal

La posture de l'élu face à la transition écologique

Synthèse et clôture

Modalités pédagogiques

Alternance entre apports théoriques et pratiques (ateliers). Mise en application à partir des exemples des collectivités des participants.

Moyens et supports pédagogiques

Un support de formation sera fourni à chaque participant, il contient le déroulé de la formation avec la progression de la journée, les différentes séquences et contenus pédagogiques ainsi que les ressources (bibliographie, sitographie…).

Modalités d'évaluation et de suivi

Des bilans collectifs sont effectués lors de la formation afin de mesurer les écarts potentiels entre les objectifs de départ et le déroulement effectif de la formation ainsi que l'acquisition et le transfert de connaissances. Ces bilans se matérialisent sous forme de tours de table de questions aux participants. A l'issue de la formation, des questionnaires d'évaluation sont distribués aux participants et au formateur. Ils sont complétés sur place. Un questionnaire à froid est envoyé quelques mois après la formation. Ces évaluations permettent de recueillir, à court et moyen terme, des données quantitatives et qualitatives sur la réalisation de la formation, l'atteinte des objectifs et les futurs besoins en formation. Elles sont traitées par l'Aric.

Informations sur l'accessibilité

Afin d'organiser votre participation dans les meilleures conditions et de nous assurer que les moyens de la formation seront adaptés à vos besoins, vous pouvez contacter la référente handicap par mail ou par téléphone : a.berger@aric.asso.fr 02 99 41 50 07

 

Les salles dans lesquelles se déroulent les formations satisfont aux critères de certification d'établissements recevant du public. L'ARIC vérifie leur adéquation avec le déroulement pédagogique de la formation, le nombre de participants et leur situation géographique.

Chaque session est encadrée par un formateur ou une formatrice qui est garant de la bonne tenue de la formation (horaires, présence des participants, transmission des savoirs). Le nombre de participants est compris entre 10 et 20 personnes par session.

Profil du / des Formateur(s)

Solène BOULENGUER

Consultante et formatrice en transition écologique, cadre de la fonction publique dans le Développement durable et la conduite de projet, j'ai également piloté des démarches d'économie circulaire et j'ai été colistière aux élections municipales de 2014.

Depuis 2007, je travaille sur la sensibilisation aux enjeux du Développement durable et sur les changements de comportements associés. L'humain et la préservation de la Nature sont au centre de mes préoccupations. Je suis convaincue qu'une transition écologique choisie à l'échelle locale est préférable à des dérèglements climatiques subis.

Ma citation favorite : “Agis dans ton lieu, pense avec le monde.”

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